本网讯：（程学勤 图文报道）12月14日下午，我院本学期第23讲学术报告会在志学楼506顺利进行。本次报告会邀请了美国德州理工大学张元林博士为学院师生开展学术讲座，由崔鹏副院长主持，学院教师、研究生、本科生近100人参加了此次讲座。

张元林博士的讲座题目是“自然语言，计算机科学，人工智能，数学和教育”。当今，人工智能正在对各行各业产生巨大而深远的颠覆式影响，大量的传统职业也许将不复存在，新兴的职业会应运而生。这使我们不得不重新思考：应该如何教育我们未来的一代？在这之中，有趣的是，人工智能本身就为我们提供了一些思路和方法。目前人工智能有两个大的方向：一个方向以大语言模型为代表，另一个是基于逻辑的方向，它们各有所长，目前还没有一个人工智能的理论或系统能够使两者完美结合。然而，人脑却天生具备两者的能力。理工科教育的一个共识是它的各个科目是紧密联系的，在中小学甚至是大学教育中应该有机地整合各相关学科的教与学，但具体教什么怎么教一直是理工教育研究的一个核心问题，基于逻辑的人工智能提供了一个答案：逻辑以及计算机科学的方法提供了一个自然、简洁、清晰地整合各个学科学习的理论。基于这个理论，再辅以基于大语言模型的人工智能技术，人们可以开发出有效帮助学生学习理工科目的智能系统。张元林博士是从“智能的窗口—自然语言”谈起，然后到计算机科学、人工智能和数学，张博士还用一些其它数理学科的概念来演示逻辑是怎样统一这些概念的。

学术讲座现场气氛热烈，学院师生积极参与，座无虚席。张元林博士所作讲座生动有趣，引人入胜。这次讲座为为广大青年学子提供了一个了解学术前沿、拓宽视野的机会，并且有益于激发创新思维，为未来的学术研究和发展提供帮助。

主讲人简介：

张元林博士为美国德州理工大学计算机科学系副教授，研究领域主要是人工智能及其在理工教育的应用，是2022年人工智能领域顶级期刊《Artificial Intelligence》（AIJ）的经典论文奖获得者，并荣获2023年德州理工工学院卓越研究奖。作为首席研究员，他获得了总额超过400万美元的美国国家科学基金会（NSF）的资助，多次在包括AIJ，AAAI以及IJCAI的人工智能顶级学术期刊和会议上发表论文，多次担任NSF计算机领域核心或大项目评审专家，是AAAI的资深程序委员会成员，IJCAI的程序委员会成员，同时也是《数学评论》知识表达与推理方向的评论员。

一审：付  吉

二审：谭  健

三审：詹  伟